教你如何培養(yǎng)兒童的秩序感

li小小栗子

兒童對(duì)秩序非常敏感，在外部有序環(huán)境潛移默化的影響下會(huì)逐漸形成自己的內(nèi)部秩序
秩序是成人生活的基調(diào)，一個(gè)秩序感好的人，邏輯思維能力強(qiáng)，做事有條不紊，不急不躁，有耐心，細(xì)心，專注，有持之以恒的精神，心態(tài)平和，處事穩(wěn)健，這正是一個(gè)取得成功至關(guān)重要的品質(zhì)。
其實(shí)，兒童生活的秩序感也應(yīng)該從小培養(yǎng)。  
意大利幼兒教育家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，“秩序是生命的第一需要，兒童的本性是有序的。”良好的環(huán)境能夠讓孩子感受敖秩序感，還能夠穩(wěn)定孩子的情緒，集中他們四處跳躍的注意力。給孩子創(chuàng)造一個(gè)有序的環(huán)境是培養(yǎng)秩序感的前提，這里所謂的有序環(huán)境，包含兒童空間的規(guī)劃和使用。兒童家具通過對(duì)空間的規(guī)劃，讓孩子體驗(yàn)順序性、生活習(xí)慣，所有物的要求建立各種關(guān)系的知覺（酷漫居有詳盡的孩子分房專題，關(guān)注兒童成長(zhǎng)，專注兒童房設(shè)計(jì)）。兒童的秩序感以兩歲為高峰，其后的數(shù)年間，兒童的秩序是極特殊的，這個(gè)時(shí)期秩序感與兒童的關(guān)系就像魚和水，房子與地基。事實(shí)上，兒童會(huì)以秩序感為中心，運(yùn)用智慧，進(jìn)行區(qū)分，類比的操作，將周圍的事物加以內(nèi)化。
同時(shí)，孩子們內(nèi)部的秩序感也就逐漸建立起來，自我約束力也因而逐步建構(gòu)。空間和家具的秩序感，是兒童空間規(guī)劃和兒童家具設(shè)計(jì)的全新理念，同時(shí)，也對(duì)父母的教育提出了新的考驗(yàn)。父母幫助孩子建立良好的秩序感，可以提高孩子的綜合素質(zhì)，為他的一生健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。能夠獨(dú)立專注于秩序世界內(nèi)活動(dòng)的兒童，才能真正在下一個(gè)階段的成人世界中獨(dú)立，也更具有成功的優(yōu)勢(shì)。