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一、家長要轉變觀念
很多家長對于孩子的學習存在著誤區,他們以為學習時間越長,成績會越好,所以當他們對孩子的學習成績不滿意時,就希望孩子把更多的時間用在學習上,于是***給孩子報提高班,給孩子增加作業量,希望通過增加學習量來提高成績。
其實,家長應該認識到,分數的高低與學習時間不是成正比的。濃厚的學習興趣、良好的學習方法、高度集中的注意力,都會對孩子的學習效率產生很大的影響。一味的延長學習時間,會使大腦產生疲勞,不但不會提高學習效率,相反會降低學習的效率。家長只有認識到這一點,才會幫助孩子合理地安排學習的時間,提高學習的效率,從而提高學習成績。
二、幫孩子培養正確的學習態度
首先,家長要讓孩子認識到,學生的主要任務是學習,認真學習是他們的責任,是他們應該做的,所以他們需要努力做好。
其次,家長要給孩子正確的引導,讓孩子知道學習的重要性,也就是要孩子知道為什么要學習:增加自己的知識,同時學會學習,為自己的成長打下良好的基礎。
三、幫孩子找到學習的快樂
如果想讓孩子主動學習,一定要讓孩子感受到學習是一件快樂的事情。那么,怎樣讓孩子感覺到學習是快樂的呢?
讓孩子覺得學習是一種快樂。
在語言上表現出對孩子學習的羨慕。比如對孩子說:“你們的書好漂亮呀,內容也好,有歌謠,還有情趣對話。我們那時就只有單詞,老師上課講單詞,下課背單詞,哪有你們現在這樣的課有意思呀。英語課你們一定很幸福。” “這個知識可是我初中時才學的,你怎么現在就會了?不行,我得快學習了,要不然很快你就超過我了。那怎么行呀?回家你別寫作業了呀,再寫你進步更快了,我可不想被你丟到后面……”孩子對學習有了很高的熱情。
例如特級教師主編的《新華學習》生動有趣,獨特新穎,吸引孩子主動去學習,激起他們強大的學習動力,在輕松的狀態下掌握知識,就像是孩子身邊最棒的老師和“親密伙伴”,讓孩子樂此不疲的愛上學習。
所以,在引導孩子學習的過程中,家長一定要注意孩子對師的看法,對孩子的不良情緒要及時引導。
四、正確指導孩子學習
幫孩子培養良好的學習習慣。
習慣對一個人的成績影響很大,要想孩子學習好,家長一定要幫助孩子培養良好的學習習慣。好的學習習慣將使孩子受益一生,而不良的學習習慣也會對孩子的一生產生不良影響。
孩子的學習是孩子自己的事情,家長要認清這一點,不能搞錯,不要代替孩子完成。
科學引導孩子學習,家長要幫孩子培養這些好習慣:主動認真學習、合理安排時間、尋找有效的學習方法(提前預習、及時復習)、勤思好問、舉一反三、學習致用、做事專注、不拖拉、睡前收拾書包等習慣。《新華學習》報紙書培養孩子學習方法學習能力學習習慣學習自信,是家長和老師的得力助手。
其次,給孩子正確的學習指導。
當孩子在學習中遇到困難時家長可以引導孩子多讀題,很多時候孩子做不出,是因為沒有完全讀懂題目,所以家長可以讓孩子再讀題,也許在讀的過程中孩子理解了題意,困難也就解決了。孩子自己做的才會印象深刻,才能做到舉一反三,孩子也才能體會到自己攻克難題的喜悅。當然,此時家長不要忘記分享孩子的快樂,并對孩子的努力加以肯定。
再次,不監督挑剔,不過度關注
在孩子做作業的過程中,家長不要守在孩子身邊,這樣做既是對孩子的信任,也免得打擾孩子學習,給孩子一個安靜的學習環境,哪怕有錯,也可以等孩子的學習告一段落后再指出改正。
五、幫孩子調節學習中的不良情緒
孩子在學習過程中產生不良情緒是很正常的事情。當孩子對作業產生反感時,家長不要呵斥孩子,而是要幫孩子做好調節,比如孩子覺得作業太多影響了玩,家長可以和孩子一起來安排一下學習的時間,幫孩子做計時作業,把作業分成很多的小塊兒,這樣會感覺容易完成,不良情緒會得到緩解。
六、加強自身學習,營造良好學習氛圍
要讓孩子愛上學習,家長要為孩子營造良好的學習氛圍,家長也要經常學習。試想,家長在那里打牌、看電視或玩游戲,而要孩子去學習,孩子怎么可能學得進去呢?如果晚飯后父母各自看書或一起交流學習,那么孩子最可能做的事情是什么呢?
為孩子營造一個良好的學習氛圍,學習就成了很自然的事情,不用刻意去做,也就不會感到痛苦的。
授人以魚不如授人以“漁”,家長朋友,與其把精力放到提高孩子的學習成績上,不如把精力放到培養孩子的學習能力上,引導孩子愛上學習,引導孩子學會自主學習,這將是對孩子一生的重大影響。
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