新東方滿天星幼兒園：讓英語(yǔ)成為孩子的興趣

代昵昆符

新東方滿天星幼兒園以“浸入式英語(yǔ)，游戲教學(xué)”為特色的外教實(shí)驗(yàn)班，推行3個(gè)月以來(lái)，已經(jīng)獲得家長(zhǎng)們的廣泛贊譽(yù)。

而家長(zhǎng)對(duì)新東方滿天星幼兒園的外教實(shí)驗(yàn)課程有什么新的看法？孩子在外教實(shí)驗(yàn)班又有哪些新的變化？新東方滿天星如何實(shí)現(xiàn)家園共育？學(xué)好英語(yǔ)家長(zhǎng)又要做哪些配合？來(lái)聽一位媽媽的心聲吧--

新學(xué)期開始，老師對(duì)宸宸所在的班級(jí)做了較大的課程改動(dòng)，以前是半天外教的課，現(xiàn)在改為英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班， 身為家長(zhǎng)的我們也感到一絲擔(dān)憂，不知道宸宸對(duì)于新的老師和新的課程安排是否適應(yīng)，但孩子的適應(yīng)能力是超過(guò)我們的想象！

事實(shí)證明新的教學(xué)方式實(shí)行一段時(shí)間以來(lái)，宸宸的反應(yīng)很好。放學(xué)回家在和我們說(shuō)話時(shí)
也會(huì)說(shuō)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，印象比較深的一次是，有一次，爺爺去幼兒園接宸宸，發(fā)現(xiàn)老師上課竟然是做游戲，宸宸還在一邊玩耍，似乎沒(méi)有聽老師講課，爺爺很著急，回來(lái)就告訴了媽媽，媽媽于是對(duì)照著當(dāng)天老師發(fā)的課件內(nèi)容問(wèn)宸宸，發(fā)現(xiàn)宸宸對(duì)于上課的內(nèi)容基本都記住了，特別是老師當(dāng)天上課時(shí)所教的幾個(gè)英語(yǔ)單詞，除了個(gè)別需要提示，其他都能準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)，這是宸宸學(xué)英語(yǔ)以來(lái)一次學(xué)會(huì)單詞最多的。

現(xiàn)在媽媽感覺(jué)宸宸學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣比之前大多了，有時(shí)會(huì)在家還會(huì)自己擔(dān)任小老師教媽媽學(xué)英語(yǔ)，做學(xué)校上課的小游戲呢。而且爸爸對(duì)宸宸說(shuō)將來(lái)學(xué)好英語(yǔ)可以帶爸爸和媽媽環(huán)游世界，宸宸聽了更加積極起來(lái)。

對(duì)于宸宸的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我跟爸爸一致覺(jué)得還是以培養(yǎng)興趣為主，最好能把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)融入日常的學(xué)習(xí)和生活中，比如帶宸宸做公交車時(shí)問(wèn)他公交車英語(yǔ)怎么說(shuō)，看到花園里新種的月季開了，宸宸說(shuō)很漂亮，爸爸說(shuō)那你知道漂亮英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？

每當(dāng)這些時(shí)候，有些單詞是宸宸原本就會(huì)的，有些是不會(huì)的，遇到不會(huì)的爸爸媽媽就會(huì)告訴宸宸，但也不強(qiáng)迫宸宸當(dāng)時(shí)就能把單詞記住了。爸爸媽媽盡量不想讓宸宸去死記硬背那些英語(yǔ)單詞，覺(jué)得那樣即使記住了，說(shuō)不定忘記了也快。

新的教學(xué)方式與我們家長(zhǎng)的想法也有些相同，比起以前的教學(xué)方式也比較有成效，以后我們會(huì)更加關(guān)注宸宸對(duì)于新課程的學(xué)習(xí)變化。

小三班    張璟宸媽媽

花兒一樣紅09

卓美戲劇英文也是這樣，用戲劇和英文結(jié)合的方法，全面發(fā)展，也培養(yǎng)了孩子的興趣。很不錯(cuò)。