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本帖最后由 媽咪寶貝3 于 2013-5-6 15:54 編輯
孩子年紀(jì)大了,便可以考慮一下對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)漢字等教育。
那么幾歲的兒童可以開始學(xué)漢字呢?
專家認(rèn)為,3-6歲是幼兒學(xué)漢字的最佳年齡段,讓孩子盡早閱讀,對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有益而無害。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,學(xué)齡前兒童不宜過早地學(xué)習(xí)識(shí)字。我國兒童一般是6歲初入學(xué)后先學(xué)6周漢語拼音,然后開始“看圖讀拼音識(shí)字”。然而,單一的拼音教學(xué)不利于開發(fā)、發(fā)展兒童的思維。據(jù)一些語文工作者分析,目前小學(xué)語文教學(xué)存在的主要問題,就是學(xué)生識(shí)字時(shí)間晚、速度慢、數(shù)量少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能滿足學(xué)生自身智能發(fā)展的需要。
專家認(rèn)為,對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行識(shí)字教育是具備一定條件的。據(jù)了解,田林第六幼兒園從中班起對(duì)孩子進(jìn)行識(shí)字教育,經(jīng)過兩年學(xué)習(xí),一般能認(rèn)識(shí)1200個(gè)字左右。專家分析,如果兒童在6歲前學(xué)會(huì)2000個(gè)漢字,一般就無閱讀障礙。
兒童學(xué)漢字主要有三點(diǎn):
一、抓住漢字的構(gòu)成特點(diǎn),讓幼兒主動(dòng)識(shí)字。
二、創(chuàng)設(shè)識(shí)字環(huán)境,讓幼兒在生活中自然識(shí)字。
三、運(yùn)用游戲教學(xué),讓幼兒快樂識(shí)字。
掌握這些技巧,這樣教起孩子學(xué)漢字來就簡(jiǎn)單說了。
還有更加重要的一點(diǎn),要學(xué)好幼兒拼音,首先要學(xué)會(huì)拼音字母表,下面我來為大家講一下漢語拼音字母表的學(xué)習(xí)方法:
一、學(xué)拼音說兒歌
用兒歌來學(xué)習(xí)拼音,既適應(yīng)了幼兒的特點(diǎn),又使幼兒很容易在瑯瑯上口的兒歌中產(chǎn)生濃厚的興趣,簡(jiǎn)直是一舉兩得。可以先學(xué)兒歌,在兒歌中領(lǐng)悟拼音的讀法,寫法;也可以先學(xué)拼音的讀法,寫法,再在兒歌中鞏固。其實(shí)家長(zhǎng)還可以找一些實(shí)物與之相配,例如公雞“喔喔”,可以找與之相應(yīng)的音樂帶子給孩子聽,這樣他記的會(huì)更牢,隨之學(xué)習(xí)興趣也越加的深厚。
我們可以通過聲母兒歌來學(xué)習(xí)漢語拼音字母表:
聲母兒歌
右下半圓bbb,左下半圓ddd,
右上半圓ppp,左上半圓qqq,
單門n,雙門m,拐棍f,
傘把t,q下帶鉤ggg。
韻母兒歌
aaa,張大嘴,放開喉嚨學(xué)唱歌。
ooo,圓圓嘴,公雞清晨叫“喔喔”。
eee,咧咧嘴,鵝愛游泳樂呵呵。
二、把字母、音節(jié)卡片貼到相應(yīng)的實(shí)物。如,wan貼到碗上;qiang貼到墻壁上……讓幼兒視覺不斷接受刺激,促進(jìn)記憶。
三、邊學(xué)字母邊結(jié)合生活中的實(shí)物、情景幫助理解記憶。例如學(xué)習(xí)聲母“m、n”一個(gè)山洞nnn,兩個(gè)山洞mmm;學(xué)習(xí)音節(jié)ma——我的好媽媽,下班回到家。
四、鞏固練習(xí)小鏡子來幫忙
幼兒學(xué)拼音時(shí)發(fā)音口型很重要,讓兒童對(duì)著小鏡子練習(xí),它可以幫助正確發(fā)音。家長(zhǎng)可以跟寶寶一起對(duì)著鏡子,比一比大家的口型是不是一樣的。
還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),要學(xué)習(xí)好拼音首先必須學(xué)好拼音字母表,這個(gè)如果學(xué)好的話,對(duì)于幼兒學(xué)拼音是非常有幫助的。
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