孩子為何不愿去嘗試新事物

小海01

《別以為你懂幼兒的心》

尊重幼兒所做的努力，尊重幼兒的勞動成果，哪怕這個結果不太完美，甚至有些糟糕。

我還記得周周第一次自己洗澡的情形。那是周周不到3歲的時候，她先把澡盆從陽臺拖到廁所接水，然后換上拖鞋，脫掉衣服，因廁所沒有扶手，她只好扶著我小心翼翼地跨進澡盆。接著，拿毛巾洗頭發，低著頭，手艱難地伸到頭上，但怎么努力都只能洗到頭部一半的地方，最終前半個頭洗濕了，后半個頭還是干的。接著她開始洗澡，先洗洗脖子，再擦擦腋窩，再在肚子上、腿上象征性地擦了幾下便大呼：“我洗完了！”我拿了條浴巾給她，她裹著浴巾滿臉興奮地奔了出來，大喊：“我會洗澡了！”

這個澡其實一點都沒洗干凈，后半個頭還是干的呢，身上也就是象征性地擦了幾下，手上的污漬都沒有洗掉！但是周周的那種自信、滿足及成就感讓我感動，我如果給她重洗一遍，肯定能把她洗得更干凈，但是她的成就感和自信心恐怕也會被洗得煙消云散吧?

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成人無原則幫助小孩的三個負面影響：一是讓幼兒變得缺乏自信，覺得自己沒用；二是剝奪了幼兒自己解決問題的機會，長此以往，會使幼兒懶于思考、懶于自己尋求解決問題的辦法，凡事向大人尋求幫助，喪失自己解決問題的能力；三是不獨立，依賴成人，遇到困難就退縮。

因此，我們要停止一切不必要的幫助。當幼兒遇到困難時，不要過早介入，按捺住想伸出援手的沖動，先在旁邊觀察，耐心等待，看幼兒怎么解決。如果幼兒哭鬧，這是正常的，說明幼兒想自己解決而不是放棄。這時，要鼓勵幼兒自己找出解決問題的辦法，輕輕地和幼兒說：“這個有些難，但媽媽覺得你能行。”允許幼兒犯錯，允許幼兒失敗，正是一次一次的錯誤讓幼兒從中總結出正確的辦法。

當然，并不是什么情況都不要幫助。當幼兒經過努力嘗試難以達到目標，并且主動向你請求幫助的時候，還是應當適當介入，給予幼兒應有的支持。

重點提示：

幼兒遇到困難就哭，他們在為自己的心有余而力不足氣憤、發泄。只要幼兒在哭的時候沒有停止嘗試，父母鼓勵幼兒就好，不要去幫。幼兒只有利用自己的力量克服困難，成功地做好某件事，才會獲得自信心。因為在幼兒看來，不必要的幫助等于成人在對他說：你不行，我幫你。如果成人長期給予幼兒不必要的幫助，幼兒就會依賴于成人的幫助，不愿去嘗試新事物。因此，停止一切不必要的幫助。只有當幼兒經過努力嘗試難以達到目標，并且主動向成人請求幫助時，成人可以適當介入，給予幼兒幫助。