老師其實您傷害到了我幼小的心靈

丸子de媽

     先給大家說一個我的親身經歷吧，自認為很不服氣的一件事，千萬不要覺得是很不起眼兒的事，其實它影響了我很久的自信心！記得那是一個很漂亮的幼兒園老師，我們那些小朋友都喜歡漂亮的老師，當然了如果誰贏得了老師的喜歡，那必須是件很了不起的事了，我當時乖巧又懂事、可愛又漂亮，沒錯老師都喜歡這樣的小孩，她喜歡我還讓我當了小班長，自豪的當了2天后我就心碎了，有個人小朋友鬧著要找媽媽，又哭又鬧的，可能是迫于無奈吧，老師竟然偷偷跟那個小朋友說：“你要是不鬧的話，老師就讓你當小班長好不好？”這是我無意間聽到的，然后老師甚至都沒有跟我解釋什么，就立刻宣布新班長是那個小朋友了。從那以后我就覺得老師不喜歡我了，一直覺得是自己哪里錯了，不愛表現也不愛說話，特別傷心。
        

      可知道有時候老師無意間的一句話或是一個舉動，是可以影響到一個孩子一生的，或許沒有哪個幼兒園老師可以做到讓每個小朋友都滿意，但如果能夠巧妙的搞好和小朋友關系，做到不傷害到那顆純凈的心靈，其實也沒有那么難啦！
      
      老師要處理好與小朋友的關系，要做到1、有耐心，耐心是作為幼兒園老師最基本的心理素質，人總有情緒煩躁的時候，但作為幼兒園老師，只要在工作崗位上，就要抑制自己負面情緒，耐心地面對小朋友的提問和哭鬧。2、有細心，細心是很多老師容易疏忽的一點，因為孩子多，為了便于管理，不管什么樣的孩子都是用同一種方法去教的，但是小朋友是不同的個體，都有自己的特性，不一定就適應這種一刀切式的管理方式，作為老師就要細心觀察每個小朋友的特點，這樣對孩子的成長會很有幫助的。3、保持一顆童心是獲得孩子們信任與認可的最好的方法，也是成為“孩子王”的至勝法寶。4、要有責任心，責任心當然是最重要，以上的三心都是建立在責任心的基礎上的，沒有責任心，別的都是空話。

       我不想說發這個帖子就是為了說老師不好，其實想了想如果當時老師給我一個很好的解釋，便可擁有另一種心態，那么當時的我是不是可以很大方的幫一下老師？
       難搞的小朋友實在太多了，要抓住他們每個人的特點還要揣摩每個人的心理，有人不禁笑道這不是心理醫生嗎？是，沒錯！只有這樣才能保護一個個幼小的心靈。我的幼兒園老師當時采取了這樣的一個方法來制止了一位小朋友的胡鬧，大家覺得她這樣做的對嗎？表面看似解決了問題，其實并沒有起到什么好作用，一是讓我這個幼小的心靈受到了嚴重的打擊，二是讓那個小朋友養成了“不給我好處我就胡鬧”的習慣。

風的眼睛

是啊，樓主說得對！就像我之前學習英語的時候，第一個英語老師當面劈頭蓋臉的說我的英語爛，回家別學了！后來在第二位英語老師的幫助下，我的英語漸漸提高并且最終考取廣外！如果沒有遇見第二個老師，那么估計我現在的話也不會跟英語有交集！所以說老師對于小孩的重要性！現在我孩子學習英語，我都得千挑萬選英語老師培訓他，就像他在ABC天下在線英語里面的ALEX老師，對孩子很耐心，上課有很有趣，孩子也就自然喜歡上英語了，這是很自然的事！可是，有時候老師也就自然地毀了學生的心靈！