面臨幼兒園升小學,家長們該做哪些準備?幼小銜接班有沒有必要？

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    幼兒園大班準備升入小學的孩子我們稱為”準小學生”。為升小學作準備的班級我們叫幼小銜接班。還有三個月，馬上又到了9月份升學的時候了，爸爸媽媽們都在為孩子的升學做準備，有些家長對于孩子升學有很多疑問，不知道該怎么辦，從幼兒園到小學,無論是周圍的環境,還是學習、生活的節奏,都有很大的變化。對這些“準小學生”來說,這一步也是人生中第一次大的跨越,近幾年,家長們也越來越關注孩子幼小銜接的問題。我采訪了北大公學教育研究中心從事兒童教育的幾位專家，幾十年的幼教研究，總結了相當豐富的寶貴經驗�，F就家長們比較關心的幾點問題整理如下：

1.        家長和孩子們需要做哪些準備?
Q: 孩子的紀律觀念該怎么培養？
A：有一些孩子上課坐不住,不能集中精力聽講,希望能從幼兒園開始就培養孩子一個專注的好習慣。
★良好的作息習慣。孩子最佳睡眠時間是從晚上十點開始，到次日的七點，如果你的孩子不能做到，那么你必須想方設法讓他養成這個習慣。這有助于孩子將來進入小學，有充足的精力投入學習中去。
★ 良好的飲食習慣。讓您的孩子按正常的用餐時間就餐，且要養成專心用餐，吃好吃飽。因為小學不可能讓你的孩子帶零食到學校吃，還沒到點也不可以讓你的孩子提早放學回家用餐，更不能忍受你的孩子因為吃早餐拖拉等原因老是遲到吧。吃好吃飽，才有精力拼學習呀！
★做事講求效率。小至刷牙、洗臉，大至完成某一項勞動、學習等，要讓你的孩子養成專心應對，快速地保質保量完成的習慣。做事拖拉磨蹭是目前大部分孩子的壞習慣，一定要下大力氣改掉這個壞習慣。

Q: 幼兒園的孩子到底該不該提前學拼音、識字?
A: 現在社會上的學前輔導班比較多,家長最好進行仔細辨別,千萬不要上一些不正規的輔導班。每個學
    校、老師有他(她)自己的要求,最終還是應該讓孩子適應自己的小學老師,比如漢語拼音,一定要讓
    孩子適應自己老師,畢竟學校里的老師是最正規的。孩子上小學前,為了更適應小學的生活,做了一
   些鋪墊工作。在幼兒園階段不應該讓孩子練習寫字,肌肉力量達不到,不僅寫不好,還容易出現不正
   確的寫字姿 勢,孩子寫字姿勢不對,能糾正就糾正,實在不行也沒事, 一些用左手寫字的孩子,如果
   左手能寫好, 并不一定非要糾正成右手。

    Q:如何讓孩子在情感上提前適應?
A: 熟悉小學校園，減少距離感樹立榜樣，增強入學愿望，用心溝通，關注情緒微瀾，
  用恰當的方式與孩子談論新學校，可能吸引他的地方。
2.家長如何幫助孩子順利從幼兒園過渡到小學?
★ 必要的識字量。個人以為，只要孩子喜歡，就可以教。那些不識字的孩子一進入小學，有多累是我們難以想象的。如果他有一定的識字量儲備，這就不會是難題了，就不必要刻意去識記那些生字。更何況，在教學中發現，在老師未教孩子就會認的情況下，這些孩子往往非常得意，課堂上很活躍，愛表現，敢于大膽發言，較自信。這些是孩子的天性！所以，創造一切可以激發你孩子學習的機會吧，你現在的努力，是為了孩子將來學習不至于太累，他不累，你也就輕松多了。

★拼音不宜早教，如一定要教，我想書店里正規的學習光盤或者會好些，因為在教學中發現相當部分家長的拼音不標準或教學方法有誤，孩子先入為主，要再改，得花更多時間和力氣了。

★ 閱讀習慣的養成。無論你的工作有多忙，每天請靜下心來陪著你的孩子一起閱讀，最好是有個固定的學習地點。一旦這個良好的習慣養成，你的孩子將受益終身的。

★ 用完東西歸還原處的習慣。這個習慣要養成似乎不是那么容易，東西歸還原處這個習慣一旦養成，不管是生活上的，還是學習上，都將受益匪淺的。

★上小學后的一個很大變化就是要做作業。家長們可提前培養孩子按時完成作業的好習慣。只要孩子有讀書的興趣就很好,千萬不要抹殺孩子讀書的興趣,而且親子閱讀也是一種非常好的閱讀方式,還能讓家長和孩子交流讀書的感受。

★家長們在替孩子選購學習用品時,務必要把握簡單、實用的原則。文具不要太復雜,太新奇,選擇最簡單、最實用的就可以。像文具盒可以選擇布的,因為孩子自理能力不是很強,難免會碰著或磕著文具盒。如果是布的,掉到地上也不會響。鉛筆呢,準備5支,全部削好。尺子不要選游戲式的,那樣容易導致上課走神。

★幼兒園是以游戲為主的,在小學階段,學生們有學習知識的任務,上課時間和作息時間與幼兒園有很大不同。要讓孩子從習慣了天天玩到適應天天學,家長們要做大量的工作。建議,在開學前的這段時間,家長們可參照小學的作息時間表調整吃飯、睡眠和起床的時間。

★教孩子自己整理文具盒和書包,做到東西放哪里心中有數,不至于上課后太忙亂。

3.幼兒園還能做些什么,才能夠更好地做好幼小銜接?
首先：入學前要讓孩子對學校產生興趣
其次：從“天天玩”變成“天天學”　要特別關注孩子第一個月的情緒和學習
小學新生剛脫離幼兒園,適應小學生活有一個過程,不可能一蹴而就。家長和老師應耐心引導,其中關鍵是學生心理的調整. 孩子從幼兒園到小學,首先面臨的是生活習慣和學習環境的變化。在幼兒園,上學做游戲,放學也是玩。到了小學,除了白天的6節課,回家還要做作業。同樣,面對陌生的校園、陌生的老師和同學,孩子們情緒上會焦慮不安,甚至有生理反應。每年都有學生不敢上學。入學后,學生們要在一個月左右的時間內完成漢語拼音的學習,任務比較重,孩子們必須要適應這種相對嚴謹的學習方式。此外,孩子們還要適應作息習慣的變化,不能遲到、早退。這些問題對孩子們都是很大的挑戰。

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面臨上小學，一定要關注孩子的心理變化。因為換了一個新的環境，面對新鮮的面孔，所以家長一定要關注孩子的心理變化，多和孩子進行交流，幫助孩子很好的適應新的環境……

wang66

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訪問時間：全部是六日舉行

12月15、16、西單大悅城
  
  22、23、    方莊物美大賣場

29、30日， 西單大悅城  




訪問地點：西單大悅城，方莊物美五層


   

家長姓名  性別 年齡  電話  孩子性別 周歲  是會否能帶孩子一起參加  大家可以給我郵件報名 yinyuewang1987@163.com  注明媽媽網