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每個家長都希望自己的孩子能夠懂事,成為一個人人夸贊的好孩子。可孩子身上卻總是有一些不良習慣讓家長非常頭疼,比如,挑食、懶惰、亂丟東西、打架罵人等。 面對孩子的這些問題,當你著急上火,當你百思不得其解,當你一味責備孩子時,請你先冷靜下來思考一下:要求孩子做的,自己是否做到了?孩子的不良習慣是否受到了自己的影響? 事實上,任何的教育方法都只是一種參考,真正的教育,最有效的教育,就蘊藏在我們每天的生活細節中。因此,從某種程度上來說,孩子的不良習慣都是家長言傳身教或者是管教不當造成的。 以下列出了幾種兒童常見的壞習慣,如果你家孩子有,一定要及時糾正。 1·挑食偏食 即使是成人,也會有許多不良的飲食習慣。比如,有人不吃芹菜,有人討厭榴蓮,有人口味較重,有人超喜歡吃辣……在要求孩子不能偏食、必須什么都吃的情況下,你的這些行為怎么能讓孩子心甘情愿地照你的話去做?本身有偏食習慣的父母不僅不能給孩子正確的行為示范,而且對孩子的教養也會失去說服力。 這樣糾正準沒錯: 1、不要在孩子面前強調“偏食的惡習”,比如討論吃什么的時候說:“我不喜歡吃青菜,不要買青菜。”這樣一邊的孩子就會注意到,并模仿。 2、與孩子一起吃飯時,如果父母要挑菜,應避開孩子的眼光,盡量不要讓孩子注意到。 3、如果孩子已經拒絕吃某些食物,父母可以建議他吃其他替代品。 2·用完東西忘記物歸原處 當有客人要來拜訪時,相信不少父母都會開始一陣亂:忙著收拾東西,東塞西藏,打掃清潔,丟垃圾……父母的這些行為會讓一旁的孩子一頭霧水。 之所以會這樣,當然都是平時的不良惡習所導致的,不少人貪圖一時方便,東西用過后隨手一放,才會使家庭環境變得如此凌亂不堪。孩子看在眼中,自然會加以仿效,玩具玩過后隨地一丟,等到下次要玩時卻找不到了。孩子之所以會這樣,就是“耳濡目染”父母的行為所致。 這樣糾正準沒錯: 1、如果你真的沒時間用完東西后馬上放回原處,也應該盡量維持在某一個特定的范圍內,如在自己房間里,避免讓孩子看到,在孩子活動及視線范圍的空間內應保持整潔。 2、當你在收拾時,應該及時提醒孩子,告訴他:“媽媽用過東西后都會收拾好,所以你也要用完就收拾哦。” 3·沉迷電視 電視是現代人放松身心的娛樂工具,不少人一下班或是假日休閑時,就盯著電視看,借以排遣無聊的時間,大人們看,小孩當然也就跟著看。有時候讓孩子看電視甚至是家長安撫哭鬧的孩子的“殺手锏”。 但是你知道嗎,沉迷于電視,會傷害發育中的孩子的視力,也會讓孩子失去許多戶外活動的機會。因此,在看電視時,應注意自己及孩子看電視的時間及距離,最重要的是,在約束孩子看電視前,一定要先改掉自己沉迷于電視的習慣,讓約束變得有說服力。 這樣糾正準沒錯: 1、父母以身作則,盡量少看電視,尤其是那些不適合孩子看的電視劇。 2、和孩子約定好,一天中什么時間才能看電視,看多久。時間一到,就要馬上關掉電視。 3、如果希望孩子少看電視,而自己又想看,可在臥室安裝電視,看時把門關起來,避免孩子看到。 4·亂扔垃圾 大人們亂丟垃圾的惡習,不僅對環境衛生有害,這個不良的習慣也會影響到孩子。經常這樣“潛移默化”,孩子不管是在家里還是在外面,都會隨手亂丟東西。 這不僅會讓家里變得凌亂,孩子出門也會讓人不喜歡。如果父母不仔細留意,讓孩子從小養成亂丟垃圾的習慣,將來長大要想糾正就不容易了。 這樣糾正準沒錯: 1、父母一定要養成將垃圾丟入垃圾桶的好習慣。 2、隨時找機會教育孩子。看到有人亂扔果皮紙屑時,要及時教育孩子,告訴他這種行為是不對的,不可以這樣做。 5·沒有禮貌 有些父母到了自己熟悉的親朋好友家里,常常會隨便打開別人家的冰箱從里面拿飲料、水果和零食等。對大人來說,對方是再熟悉不過的親戚或朋友,因此自己隨意動手是與對方親密關系的表現。 然而孩子無法區辨人與人之間的關系,他會認為這是可以仿效的行為,可能就會無論到了什么地方,都仿效大人的這種行為,隨意拿取物品。這樣的表現,看在他人眼中容易讓人覺得孩子沒有教養,而且會讓孩子形成“什么東西都可以拿了就走”的觀念,嚴重的甚至會導致孩子出現“偷竊”的行為。 這樣糾正準沒錯: 1、在親友家自己拿東西時要先說出來,有禮貌地詢問對方,讓孩子看到你跟對方禮貌性的交談。 2、每次出門前,你要告訴孩子一些應該遵守的禮節,在進朋友家門之前,請你再次提醒孩子,不要忘了彼此的約定。 6·喜歡打斷別人的談話 不少成年人都有打斷別人談話的經歷,有些人因為個性急躁,有些人卻是習慣,這種行為不僅沒有禮貌,也不尊重對方。孩子生來就有喜歡模仿周圍人行為的特點,由于他們剛剛開始學習語言,有著強烈的表現欲望,所以聽到大人的對話,就想“表達”自己的觀點,就很容易模仿父母因急躁而打斷別人談話的行為。 這樣糾正準沒錯: 1、平常養成等他人把話說完,然后再表達自己觀點的好習慣。 2、當你想打斷他人說話時,可以先和對方說:“對不起,我想請問……”以便讓孩子學會禮貌地詢問他人。 3、當孩子打斷談話時,你要及時指出來,讓孩子明白自己的行為是不正確的。 7·不能持之以恒 許多人做事時常虎頭蛇尾,或做到一半就放棄。特別是那些連續性的事情,不僅費時,而且容易遺忘上次的進度,要再繼續做時,可能要從頭開始,因此很容易讓人產生放棄的念頭。如果照顧者有這樣的不良習慣,容易讓孩子“有樣學樣”。 常見的例子就是孩子們堆積木時,堆到一半就突然倒了,或是堆不好就開始發脾氣、不堆了。家長做事只有三分鐘熱度的壞習慣會影響孩子的學習態度,因此照顧者如果有這樣的壞習慣,要盡量克制,以免影響孩子日后的學習狀況。 這樣糾正準沒錯: 1、每次做事時勉勵自己一定要持之以恒,抱著“再試一次就會成功”的心態繼續。 2、讓孩子看見你的行動,可以一邊做事情,一邊自言自語:“這個該怎么辦呢?恩,我可以先……再……”讓孩子知道你正在想辦法解決問題。 3、當孩子遇到困難時,引導他,可讓孩子看到你嘗試的過程,進而引導孩子,讓他發現通過一些方法或是找他人幫助還是可以解決的,不要輕言放棄。 8·不良衛生清潔習慣 父母有蛀牙,孩子也可能會生出滿口蛀牙,這種現象在現實生活中已經司空見慣。其實蛀牙不會遺傳,但會通過父母給孩子的喂食等行為傳播給孩子,這也是孩子患上蛀牙的原因之一。 這些有害的行為包括:用奶瓶喂奶時,擔心溫度過高會傷害孩子,于是自己先用奶嘴吸一口判斷溫度;喂養時,將東西嚼碎后再喂給孩子吃;自己用過的餐具未消毒就給孩子使用……這些舉動都會使自己口腔中的致病微生物傳播給孩子,出現父母有蛀牙孩子也長蛀牙的情況。 這樣糾正準沒錯: 1、自身養成良好的衛生習慣,刷牙時可讓孩子在一旁,讓他看,同時一邊提醒自己及孩子吃過東西要刷牙的觀念。 2、在和孩子親密互動時選擇恰當的方式,如在親吻孩子的時候,不妨選擇臉頰、額頭等部位,這樣同樣可以跟孩子進行感情交流。 3、加強教育,讓孩子從小就養成良好的口腔衛生習慣。1歲以下的寶寶可由父母用柔軟的毛巾或絨布擦洗牙齒;3歲以后可讓他開始學習刷牙,盡可能做到早晚各刷一次,飯后漱口。” |
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